Ce que Gutenberg, Internet et l'IA ont en commun
🌊 Vague rédigée sans IA en 51 minutes depuis un petit village basque entre montagnes et océan~
--
Tranquillement sur ma terrasse avec un verre de jus de carotte la Tribu.
Face au soleil.
L'odeur des embruns dans l'air.
À l'ancienne, en mode cette vie ou rien, comme depuis Avril 2020 (pour les anciens ;)).
Je sors d'un call avec un pote à parler de l'avenir de l'industrie de l'accompagnement et je trouve très intéressant tout ce qui est en train de se passer.
Comme dit Jérémy Kohlmann, on a 3 ans de retard sur le SaaS.
Et comme d'hab, on va combler ce retard dans les années à venir.
Creusons rapidement.
(parce qu'il faut que je retourne clocker sur ma Quête Principale — d'ailleurs je traiterai toutes les candidatures à me retour de Sicile, ne t'inquiètes pas si je n'ai pas encore répondu)
À l'heure où j'écris ces lignes, l'industrie du SaaS est déjà en train d'opérer une transition.
Le modèle "je paye pour accéder à un outil" est en train de mourir pour laisser sa place au modèle "je paye pour obtenir un ~résultat".
Jérémy cite par exemple Intercom qui facture maintenant 0,99$ par ticket résolu.
On n'est plus sur un paiement récurrent indépendant du résultat obtenu.
On est sur un paiement conditionné à l'atteinte d'un résultat.
Pendant ce temps-là, l'industrie de l'accompagnement est toujours sur l'ancien modèle.
À base de "Paye 4000€ pour accéder à ma méthode".
Pas pour accéder à un ~résultat mais pour accéder à la ~méthode.
Selon Kohlmann, ce qui va se passer est simple :
Les premiers qui passeront du modèle méthode au modèle résultat vont aspirer le marché.
Concrètement, ça consiste à construire toute ton expérience pour que des livrables concrets soient reçus par tes élèves dès les premiers jours.
Une sorte de méta-hybride entre le Done For You et l'accompagnement.
- J'ai construit quelque chose pour toi que tu n'as plus qu'à installer
- Je t'accompagne pour le déployer/personnaliser/adapter à tes besoins
On quitte le mindset "ma valeur = mon savoir"...
Pour évoluer vers le mindset "ma valeur = les ~résultats que mes élèves obtiennent".
Une sorte de mort lente des infopreneurs pour laisser place à une nouvelle génération de resultpreneur.
(oui ce branding est claqué)
C'est un changement complet de catégorie.
Catégorie dans laquelle je me reconnais à 100%.
Tout ça me laisse pensif.
Premièrement, mon nouvel accompagnement est en train d'être à 100% construit autour de cette philosophie.
L'obsession pour l'obtention de résultats chez mes élèves est un mode par défaut chez moi.
C'est la condition qui libère la sensation de transcendance dont je me délecte avec la TDS depuis ses débuts.
L'opportunité d'emmener cette possibilité à un tout autre niveau me réjouit x1000.
Je pense que c'est aussi un by-product de l'avancement dans mon parcours.
Au début, le simple fait de partager ses modèles a quelque chose de magique, de grisant, presque d'irréel.
Quelques mois avant t'étais en perte de sens dans un job qui n'était plus fait pour toi.
D'un coup, tu te retrouves à vivre de tes idées.
WTF ?
Puis, petit à petit, l'habituation faisant son effet, ce n'est plus suffisant.
(comme quoi l'adaptation hédonique a aussi du bien)
Tu n'arrives plus à te contenter de faire grandir les rangs de tes élèves et tu as de plus en plus besoin de justifier l'utilité de ta mission avec de vrais résultats.
Tu passes alors en mode collecte de témoignages tout en raffinant la construction de tes programmes pour qu'ils deviennent drastiquement meilleurs dans leur capacité à livrer un résultat.
C'est là où j'en suis aujourd'hui :
À stratégiser en me demandant comme concilier mon amour pour le fond, la théorie et la perspective avec l'actionnable et le concis.
Vrai défi qui a commencé par la création d'un master document (devenu un agent spécialisé en neurosciences de l'apprentissage) qui m'accompagne dans la création du nouveau programme.
[IMAGE]
Mais ce n'est qu'un début.
Cette obsession est loin d'être assouvie, elle ne fait que commencer.
Deuxièmement, je pense à l'entièreté des programmes existants dans LA FORGE™.
Et, pour eux aussi, j'ai de jolies ambitions quand ma nouvelle offre sera en ligne (en commençant par MG™).
Bref, on vit à une période qui relève (presque) de la magie.
Jamais nous n'avons eu autant d'outils pour accélérer la courbe d'apprentissage de nos communautés.
Jamais nous n'avons pu autant nous approcher du transfert éclair de tout un corpus de connaissance.
Jamais nous n'avons pu aussi facilement convertir du savoir en compétences.
Les prochains mois vont voir naitre une nouvelle méta.
Et la bonne nouvelle, c'est que tout le monde y gagne :
- Les élèves avec une meilleure probabilité d'obtention de résultats
- Les experts avec une inégalable sensation de sens et d'alignement
Il y a quelques jours, je parlais du rapport entre l'abondance d'une ressource et la rareté d'une autre sur Instagram.
À l'échelle historique, chaque fois qu'une ressource a perdu sa valeur, une autre en a gagné.
Une sorte de phénomène de base communiquant.
Ce mécanisme s'est produit 3 fois de façon particulièrement spectaculaire.
1/ Gutenberg, XVe siècle. L'abondance de connaissance.
Avant lui, avoir accès à un livre était un privilège réservé à l'Église et à une poignée d'élites.
La connaissance était rare.
Et parce qu'elle était rare, celui qui la détenait avait un pouvoir absolu.
Gutenberg a tout changé.
Pour la première fois, la connaissance peut être reproduite et circuler à une échelle inédite.
Elle commence à se ~démocratiser.
Et immédiatement, le premium se déplace : ce n'est plus avoir accès à la connaissance qui différencie, c'est savoir l'interpréter, la synthétiser, en faire quelque chose.
2/ Internet, années 90. L'abondance d'information.
L'information disponible devient infinie.
N'importe quelle donnée, n'importe quel fait, n'importe quelle actualité — accessible en quelques secondes, gratuitement, partout dans le monde.
Dans ce contexte, savoir quelque chose n'est plus différenciant.
(tout le monde sait)
Le premium se déplace à nouveau : ce n'est plus avoir l'information qui compte, c'est savoir trier, synthétiser, prendre position.
La curation, l'analyse, le point de vue.
3/ L'IA, aujourd'hui. L'abondance d'intelligence.
Et c'est là qu'on est maintenant.
L'IA ne crée pas une abondance d'information de plus.
Elle crée quelque chose d'une nature fondamentalement différente :
Une abondance d'intelligence.
Pour la première fois dans l'histoire, l'exécution intelligente (rédiger, analyser, coder, concevoir, synthétiser, traduire) est accessible à tous.
En quelques secondes.
Pour presque rien.
Et comme à chaque fois que quelque chose devient abondant...
Le mécanisme s'active.
L'intelligence banalisée fait monter en valeur ce qu'elle ne peut pas encore reproduire.
Et à mon sens, voici ce qu'elle ne peut pas encore reproduire :
Le goût, le discernement, la cohérence.
3 attributs qui vont permettre à une nouvelle génération de savants qui ne peuvent plus briller par l'intelligence (désormais abondante) de briller avec leur ~humanité.
C'est cette humanité qui leur permettra la fine compréhension nécessaire au développement de solution qui apporte de vrais résultats.
Pas un vomi intellectuel d'IA qui noie plus qu'il libère.
Une Cathédrale de Pensée cohérente, spécifique & contextuelle érigée par une entité pertinente en ce qu'elle vit la même aventure que ses confrères et consoeurs :
L'expérience de vie sur Terre.
Enfin bref, je m'arrête là.
J'avais dit que j'écrivais rapidement cette vague et j'en suis déjà à 46 minutes.
Retiens juste 2 choses :
- Les choses n'ont jamais aussi vite bougé depuis l'apparition d'internet
- Vivre à cette époque est une chance que l'on ne mesurera qu'a posteriori
Là je crame sur ma terrasse.
Donc je ferme mon ordi et je file à la douche.
J'enchainerais ensuite avec 2H de focus sur le Projet A™.
Cette vie ou rien ✌🏽
__
𝐓𝐮 𝐚𝐬 𝐚𝐢𝐦𝐞́ 𝐜𝐞 𝐩𝐨𝐬𝐭 ? 𝐉'𝐞𝐧 𝐞́𝐜𝐫𝐢𝐬 𝟑/𝐬𝐞𝐦𝐚𝐢𝐧𝐞 𝐝𝐚𝐧𝐬 𝐦𝐚 𝐧𝐞𝐰𝐬𝐥𝐞𝐭𝐭𝐞𝐫.
𝐂𝐥𝐢𝐪𝐮𝐞 𝐢𝐜𝐢 𝐩𝐨𝐮𝐫 𝐥𝐚 𝐫𝐞𝐣𝐨𝐢𝐧𝐝𝐫𝐞 (& 𝐫𝐞𝐜̧𝐨𝐢𝐭 𝐭𝐨𝐧 𝐊𝐢𝐭 𝐝𝐞 𝐏𝐞𝐫𝐟𝐨𝐫𝐦𝐚𝐧𝐜𝐞 𝐨𝐟𝐟𝐞𝐫𝐭)